×
Pokud bych se setkala s dětským chováním, které narušuje výuku, nejprve bych se pokusila zjistit příčinu tohoto chování. Můžu se dotázat dítěte, jak se cítí, nebo co ho trápí. Poté bych zavedla klidný a konstruktivní rozhovor, abych dítěti vysvětlila důsledky jeho chování a nabídla alternativy. Dále bych se snažila zařadit aktivity, které by zaujaly všechny děti a podpořily pozitivní interakce. V případě potřeby bych spolupracovala s rodiči a dalšími kolegy, abych zajistila, že dítě dostane potřebnou podporu.